Når du skriver til målgrupper, der har meget andet at lave end at læse ens tekster, gælder det om at være interessant fra første ord. For fanger du ikke modtagernes opmærksomhed med det samme, er de videre til næste nyhedsbrev (fra din konkurrent).

Take aways: I den her workshop lærer du, hvordan du bruger retoriske stilfigurer og andre klassiske overskriftsgreb for at få dine læsere til at stoppe op ved netop din tekst. Vi gennemgår 20 forskellige greb med eksempler og øvelser undervejs.

Nøgleord: overskriftsgreb, klassisk retorik, billedsprog og stilfigurer

Mange ord, lange ord, bisætninger, gummiord og passiver er alle sammen sproglige vaner, som hører hjemme på universitetet. I en verden, hvor du ikke kan regne med, at dine modtagere vil læse din tekst, gælder det om at fjerne den slags sproglige forhindringer for forståelsen.

Take aways: Du lærer, hvordan du skriver, så dine pointer ikke drukner i fyldord, hvilke konstruktioner du skal bruge for at skabe dymanik i din tekst, hvordan du skriver for at blive forstået og ikke misforstået og meget andet. Krydres med øvelser undervejs.

Nøgleord: ordøkonomi, sætningskonstruktioner, fyldord og klicheer

Når man skriver til folk, der ikke har bedt om det, kan man ikke forvente at blive læst. Så hvad gør den gode skribent, for at det sker alligevel? Han (eller hun) lærer at tænke som sine modtagere, så tekstens budskaber bliver relevante og pointerne lysende klare.

Takeaways: Få hands-on-tricks til at strukturere din tekst, så den har en klar start, midte og slutning, lær om legitimering, fisken og hvorfor du altid skal slette de tre første linjer i tekst, og bliv bedre til at tænke som dine modtagere, så du kan fange deres opmærksomhed.

Nøgleord: struktur, første tre linjer, fisken, legitimering og CTA

Hvordan skriver man til patienter, der inviteres til at deltage i et klinisk forsøg? Uden hverken at skræmme eller lokke patienterne – og uden at drukne dem i information, men alligevel få alle detaljer med?

Patientinformation til kliniske forsøg er en genre for sig selv. Og den er vanskelig at mestre, når både patienter og Videnskabsetisk Komité skal tilgodeses. Heldigvis er der masser af sproglige og retoriske greb, der gør arbejdet med at skrive langt lettere – og samtidig gør teksten mere læseværdig – og dermed måske også mere samtykkevenlig.

Take aways: I den her workshop lærer du, hvordan du bruger sproglige og retoriske værktøjer til at møde læseren på vedkommendes præmisser, informere uden at skræmme og invitere uden at lokke. Vi gennemgår klassiske fælder i genren og giver konkrete eksempler undervejs.

Nøgleord: patientinformation, klassisk retorik, argumentation og sprogverdener